曾润喜 郭思婷

重庆大学新闻学院 重庆大学数字媒体与传播研究院

摘要：当前,新闻传播学科人才培养面临学生学术素养不足、业务能力与业界需求不匹配、课堂教学与专业实践相割裂等难题。针对这些难题,一种可行的培养模式是通过师生共同打造新媒体平台账号,实现学生学术研究和业务能力双提升。本文基于重庆大学新闻学院师生运营的“羊村传播”公众号的实践,将这种模式概括为“新媒体+育人”模式,在价值层面,打造“思政教育+新媒体”融合体系;在专业层面,坚持价值塑造、知识传授、能力培养三位一体;在实践层面,以平台实践助推应用型新闻传播人才培养。

关键词：新文科建设;新闻传播教育;人才培养;教学改革;羊村传播;

基金资助：重庆大学教学改革项目“基于新媒体平台的新闻传播学学术素养提升培养模式创新”(编号:2020Y13)； 重庆大学研究生教改项目“基于新媒体平台强化新闻传播学研究生科研创新能力培养的实践与探索”(编号:cquyjg20308)研究成果；

专辑：社会科学Ⅱ辑;信息科技

专题：高等教育;新闻与传媒

分类号：G210-4;G642

页码:110-112

页数:3

青年记者

Youth Journalist

2023年第16期

ISSN：1002-2759